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Jair

Montaña Carrión

 

Maestro en Artes Plásticas y Visuales de la Universidad Nacional de Colombia; 2010.

Docente en dibujo, imagen seriada y teatro.

Ha desarrollado dinámicas multidisciplinares en arte.

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Ha sido jurado en certámenes de artes visuales a nivel local, regional y nacional.

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Coordinador; Bienestar Universitario; Universidad Nacional de Colombia, Sede Amazonia.

Asesor en acciones con pueblos indígenas y grupos étnicos; Dirección de Poblaciones; Ministerio de Cultura; 2010.

Produtor de campo y mediador; Proyecto Inter Cambios; 14 Salón Regional de Artistas Orinocoamazonia; 2013.

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Curador; Proyecto Identidad en Circulación; 15 Salón Regional de Artistas, Orinocoamazonia; 2015.

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Miembro del colectivo Artnauts; Universidad de Colorado, EEUU; Desde hace 10 años.

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Fundador de Artificio Taller, estudio y tienda de artes plásticas; Villavicencio; espacio que promueve actividades de arte plástico contemporáneo.

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Participante en Imagen Regional 6 y 8.

Participante en Intervención de Espacios Públicos del Departamento del Meta; 2014.

Ómar Eduardo

Gómez Reina

 

Maestro en Artes Plásticas de la Universidad Nacional de Colombia.

Estudios de Maestría en Historia y Teoría del Arte y la Arquitectura, Universidad Nacional de Colombia.

Estudiante de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía, Uniminuto.

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Escritor del Taller de Escritores del Meta. Autor del libro “Los relatos del anónimo cronista de montes”.

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Cineclubista. Experiencia en autogestión cultural. Cocreador del Colectivo Cultural “El Samanazo”.

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Músico experimental. Creador de “Matorral”, proyecto musical experimental en la ciudad de Villavicencio.

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Cocreador del Colectivo de Arte “Los Buses Verdes”.

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Experiencia en docencia y curaduría de arte e investigación en asuntos culturales.

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Ana María

Fandiño Laverde

 

Maestra en Bellas Artes de la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Diseño + Fotografía + Ilustración

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behance.net/AnaMariaFandino

 

Experiencia en el desarrollo e implementación de talleres de formación en el área artística, experiencia en el asesoramiento de estrategias comunicativas para programas y proyectos sociales con jóvenes.

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Conocimiento de la historia del arte, habilidades y manejo de los diversos materiales para la creación artística.

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Experiencia en el diseño de ilustraciones artísticas para diversos proyectos sociales.

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Diseño, desarrollo e implementación de proyectos asociados a políticas de prevención y reducción de daños y riesgos asociados a consumo de Sustancias psicoactivas SPA y especialmente en Políticas de Alcohol.

César Ernesto Agudelo Moreno

 

ceragumo.wixsite.com

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Magister en Lenguajes Artísticos Combinados. Universidad Nacional de las Artes. Buenos Aires, Argentina. En proceso de tesis.

Maestro en Artes Plásticas. Universidad Nacional de Colombia. Graduado en 2005.

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Ha hecho parte de varios procesos colectivos: Proyecto Medusa, P3N, Buses Verdes y LGC, entre otros.

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Su producción artística gira en torno a la exploración corporal, el diseño gráfico, la infografía, el video y el sonido. Plantea desdibujar el límite entre disciplinas y operar a partir de los cruces de lenguajes. Ha desarrollado proyectos artísticos y culturales dirigidos a comunidades específicas.

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Es miembro de la Corporación Tapioca desde 2009.

 

Participación reciente en eventos artísticos y exposiciones:

· Experimenta/Sur VIII. 2019.

· Encuentro Internacional de Video. Buenos Aires. 2019.

· 15 Salón Regional de Artistas, Orinocoamazonia. Colombia. 2015.

· Antiviñetas. Villavicencio, Colombia. 2015.

 

Docencia reciente:

· Docente en artes. Casa de la Cultura. Villavicencio. 2005 y 2015.

· Instructor de artes. SENA. Vaupés, Colombia. 2014.

 

Últimas curadurías:

· Confluencia arte/educación. Beca de Investigación Curatorial. 16 Salones Regionales de Artistas, Orinocoamazonia. Ministerio de Cultura. Colombia. 2011 – 2012.

· Inter Cambios. Beca de Investigación Curatorial. 14 Salones Regionales de Artistas. Orinocoamazonia. Ministerio de Cultura. Colombia. 2011 – 2012. 

 

Publicaciones:

Subámonos al colectivo. Premio de Ensayo. Bogotá. 2005

Pensarse en colectivo. Revista Errata#7. 2012.

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