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Jair

Montaña Carrión

 

Maestro en Artes Plásticas y Visuales de la Universidad Nacional de Colombia; 2010.

Docente en dibujo, imagen seriada y teatro.

Ha desarrollado dinámicas multidisciplinares en arte.

Ha sido jurado en certámenes de artes visuales a nivel local, regional y nacional.

Coordinador; Bienestar Universitario; Universidad Nacional de Colombia, Sede Amazonia.

Asesor en acciones con pueblos indígenas y grupos étnicos; Dirección de Poblaciones; Ministerio de Cultura; 2010.

Produtor de campo y mediador; Proyecto Inter Cambios; 14 Salón Regional de Artistas Orinocoamazonia; 2013.

Curador; Proyecto Identidad en Circulación; 15 Salón Regional de Artistas, Orinocoamazonia; 2015.

Miembro del colectivo Artnauts; Universidad de Colorado, EEUU; Desde hace 10 años.

Fundador de Artificio Taller, estudio y tienda de artes plásticas; Villavicencio; espacio que promueve actividades de arte plástico contemporáneo.

Participante en Imagen Regional 6 y 8.

Participante en Intervención de Espacios Públicos del Departamento del Meta; 2014.

Ómar Eduardo

Gómez Reina

 

Maestro en Artes Plásticas de la Universidad Nacional de Colombia.

Estudios de Maestría en Historia y Teoría del Arte y la Arquitectura, Universidad Nacional de Colombia.

Estudiante de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía, Uniminuto.

Escritor del Taller de Escritores del Meta. Autor del libro “Los relatos del anónimo cronista de montes”.

Cineclubista. Experiencia en autogestión cultural. Cocreador del Colectivo Cultural “El Samanazo”.

Músico experimental. Creador de “Matorral”, proyecto musical experimental en la ciudad de Villavicencio.

Cocreador del Colectivo de Arte “Los Buses Verdes”.

Experiencia en docencia y curaduría de arte e investigación en asuntos culturales.

Ana María

Fandiño Laverde

 

Maestra en Bellas Artes de la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Diseño + Fotografía + Ilustración

behance.net/AnaMariaFandino

 

Experiencia en el desarrollo e implementación de talleres de formación en el área artística, experiencia en el asesoramiento de estrategias comunicativas para programas y proyectos sociales con jóvenes.

Conocimiento de la historia del arte, habilidades y manejo de los diversos materiales para la creación artística.

Experiencia en el diseño de ilustraciones artísticas para diversos proyectos sociales.

Diseño, desarrollo e implementación de proyectos asociados a políticas de prevención y reducción de daños y riesgos asociados a consumo de Sustancias psicoactivas SPA y especialmente en Políticas de Alcohol.

César Ernesto Agudelo Moreno

 

ceragumo.wixsite.com

Magister en Lenguajes Artísticos Combinados. Universidad Nacional de las Artes. Buenos Aires, Argentina. En proceso de tesis.

Maestro en Artes Plásticas. Universidad Nacional de Colombia. Graduado en 2005.

Ha hecho parte de varios procesos colectivos: Proyecto Medusa, P3N, Buses Verdes y LGC, entre otros.

Su producción artística gira en torno a la exploración corporal, el diseño gráfico, la infografía, el video y el sonido. Plantea desdibujar el límite entre disciplinas y operar a partir de los cruces de lenguajes. Ha desarrollado proyectos artísticos y culturales dirigidos a comunidades específicas.

Es miembro de la Corporación Tapioca desde 2009.

 

Participación reciente en eventos artísticos y exposiciones:

· Experimenta/Sur VIII. 2019.

· Encuentro Internacional de Video. Buenos Aires. 2019.

· 15 Salón Regional de Artistas, Orinocoamazonia. Colombia. 2015.

· Antiviñetas. Villavicencio, Colombia. 2015.

 

Docencia reciente:

· Docente en artes. Casa de la Cultura. Villavicencio. 2005 y 2015.

· Instructor de artes. SENA. Vaupés, Colombia. 2014.

 

Últimas curadurías:

· Confluencia arte/educación. Beca de Investigación Curatorial. 16 Salones Regionales de Artistas, Orinocoamazonia. Ministerio de Cultura. Colombia. 2011 – 2012.

· Inter Cambios. Beca de Investigación Curatorial. 14 Salones Regionales de Artistas. Orinocoamazonia. Ministerio de Cultura. Colombia. 2011 – 2012. 

 

Publicaciones:

Subámonos al colectivo. Premio de Ensayo. Bogotá. 2005

Pensarse en colectivo. Revista Errata#7. 2012.

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